一种便于教学的计算机机箱

专利摘要:
本实用新型提供一种便于教学的计算机机箱。所述便于教学的计算机机箱包括：箱体；四个万向轮，四个万象轮均固定安装在箱体的底部；两个固定条，两个固定条均固定安装在箱体的底部内壁上；四个固定块，四个固定块分别固定安装在两个固定条的一侧；两个第一滑槽，两个第一滑槽分别开设在两个固定条的顶部；两个第一滑条，两个第一滑条分别滑动安装在两个固定条的顶部；两个第二滑条，两个第二滑条分别滑动安装在两个第一滑槽内，两个第二滑条的顶部均延伸至两个第一滑槽外并分别与两个第一滑条的底部固定连接。本实用新型提供的便于教学的计算机机箱具有使用方便、能快捷展示计算机配件、节省人力的优点。
公开号:CN214335637U
申请号:CN202120526178.5U
申请日:2021-03-13
公开日:2021-10-01
发明作者:曾鹏；孙红梅；张芳利
申请人:Hunan Vocational College of Science and Technology；
IPC主号:G06F1-18

专利说明:
[n0001] 本实用新型涉及计算机技术领域，尤其涉及一种便于教学的计算机机箱。
[n0002] 计算机俗称电脑，是现代一种用于高速计算的电子计算机器，可以进行数值计算，又可以进行逻辑计算，还具有存储记忆功能，是能够按照程序运行，自动、高速处理海量数据的现代化智能电子设备，对于计算机教学用的计算机机箱，一般是和正常使用的电脑机箱没有区别，通过将机箱内的各种计算机配件拿出展示来进行教学。
[n0003] 但是，现有技术中，一般用于教学的计算机机箱如果要将机箱内的各种计算机配件拿出，需要人工操作，较为不便，容易在人工操作过程中损坏各种计算机配件，并且无法方便的将计算机配件展示给学生来进行教学，因此，有必要提供一种新的便于教学的计算机机箱解决上述技术问题。
[n0004] 本实用新型解决的技术问题是提供一种使用方便、能快捷展示计算机配件、节省人力的便于教学的计算机机箱。
[n0005] 为解决上述技术问题，本实用新型提供的便于教学的计算机机箱包括：箱体；四个万向轮，四个万象轮均固定安装在箱体的底部；两个固定条，两个固定条均固定安装在箱体的底部内壁上；四个固定块，四个固定块分别固定安装在两个固定条的一侧；两个第一滑槽，两个第一滑槽分别开设在两个固定条的顶部；两个第一滑条，两个第一滑条分别滑动安装在两个固定条的顶部；两个第二滑条，两个第二滑条分别滑动安装在两个第一滑槽内，两个第二滑条的顶部均延伸至两个第一滑槽外并分别与两个第一滑条的底部固定连接；两个腔体，两个腔体分别开设在两个第一滑条内；两个电机，两个电机分别固定安装在两个腔体的底部内壁上，两个电机的输出轴分别延伸至对应的腔体外；两个齿轮，两个齿轮分别固定安装在两个电机的输出轴上；两条链条，两条链条分别铰接在两个齿轮上，两条链条的两端分别与对应的固定块固定连接；放置台，所述放置台固定安装在两个第一滑条上；四个滚轮，四个滚轮均固定安装在放置台的底部，四个滚轮的底部均与箱体的底部内壁相接触；三个铰接块，三个铰接块均固定安装在箱体的底部；盖板，所述盖板转动安装在三个铰接块的顶部。
[n0006] 优选的，所述箱体的顶部固定安装有出风网。
[n0007] 优选的，所述出风网的底部固定安装有三个散热风扇。
[n0008] 优选的，所述箱体的底部开设有两个第二滑槽，四个滚轮分别与两个第二滑槽滑动连接。
[n0009] 优选的，两个第一滑槽的两侧内壁上分别开设有第三滑槽，四个第三滑槽内均滑动安装有第三滑条，四个第三滑条的一侧均延伸至四个第三滑槽外并与两个第二滑条固定连接。
[n0010] 优选的，所述盖板上螺纹安装有两个螺栓，两个螺栓均和箱体的顶部螺纹连接。
[n0011] 与相关技术相比较，本实用新型提供的便于教学的计算机机箱具有如下有益效果：
[n0012] 本实用新型提供一种便于教学的计算机机箱，通过万向轮、放置台、盖板、铰接块、电机、齿轮、链条、固定块、第一滑条、第二滑条、第一滑槽和滚轮可以完成计算机内配件的展出与回收，从而更方便进行教学与指导。
[n0013] 图1为本实用新型提供的便于教学的计算机机箱的一种较佳实施例的正视剖视结构示意图；
[n0014] 图2为本实用新型提供的便于教学的计算机机箱的一种较佳实施例的侧视剖视结构示意图；
[n0015] 图3为本实用新型提供的便于教学的计算机机箱的一种较佳实施例的俯视剖视结构示意图。
[n0016] 图中标号：1、箱体；2、万向轮；3、固定条；4、固定块；5、第一滑槽；6、第一滑条；7、第二滑条；8、腔体；9、电机；10、齿轮；11、链条；12、放置台；13、滚轮；14、铰接块；15、盖板。
[n0017] 下面结合附图和实施方式对本实用新型作进一步说明。
[n0018] 请结合参阅图1、图2和图3，其中，图1为本实用新型提供的便于教学的计算机机箱的一种较佳实施例的正视剖视结构示意图；图2为本实用新型提供的便于教学的计算机机箱的一种较佳实施例的侧视剖视结构示意图；图3为本实用新型提供的便于教学的计算机机箱的一种较佳实施例的俯视剖视结构示意图。便于教学的计算机机箱包括：箱体1；四个万向轮2，四个万象轮均固定安装在箱体1的底部；两个固定条3，两个固定条3均固定安装在箱体1的底部内壁上；四个固定块4，四个固定块4分别固定安装在两个固定条3的一侧；两个第一滑槽5，两个第一滑槽5分别开设在两个固定条3的顶部；两个第一滑条6，两个第一滑条6分别滑动安装在两个固定条3的顶部；两个第二滑条7，两个第二滑条7分别滑动安装在两个第一滑槽5内，两个第二滑条7的顶部均延伸至两个第一滑槽5外并分别与两个第一滑条6的底部固定连接；两个腔体8，两个腔体8分别开设在两个第一滑条6内；两个电机9，两个电机9分别固定安装在两个腔体8的底部内壁上，两个电机9的输出轴分别延伸至对应的腔体8外；两个齿轮10，两个齿轮10分别固定安装在两个电机9的输出轴上；两条链条11，两条链条11分别铰接在两个齿轮10上，两条链条11的两端分别与对应的固定块4固定连接；放置台12，所述放置台12固定安装在两个第一滑条6上；四个滚轮13，四个滚轮13均固定安装在放置台12的底部，四个滚轮13的底部均与箱体1的底部内壁相接触；三个铰接块14，三个铰接块14均固定安装在箱体1的底部；盖板15，所述盖板15转动安装在三个铰接块14的顶部。
[n0019] 所述箱体1的顶部固定安装有出风网。
[n0020] 所述出风网的底部固定安装有三个散热风扇。
[n0021] 所述箱体1的底部开设有两个第二滑槽，四个滚轮13分别与两个第二滑槽滑动连接。
[n0022] 两个第一滑槽5的两侧内壁上分别开设有第三滑槽，四个第三滑槽内均滑动安装有第三滑条，四个第三滑条的一侧均延伸至四个第三滑槽外并与两个第二滑条7固定连接。
[n0023] 所述盖板15上螺纹安装有两个螺栓，两个螺栓均和箱体1的顶部螺纹连接。
[n0024] 本实用新型提供的便于教学的计算机机箱的工作原理如下：
[n0025] 首先调整万向轮2将机箱移动至合适位置，然后计算机内部的各种配件安装至放置台12上，如果要将计算机机箱内的配件展示出来，拧开两个螺栓，将盖板15通过铰接块14放下，直至与机箱底部齐平，然后启动电机9，电机9的输出轴带动齿轮10转动，链条11有两个固定块4的限制作用会让齿轮10在链条11上运动，齿轮10带动第一滑条6运动，第一滑条6带动第二滑条7在第一滑槽5内滑动，在第一滑槽5的限位下，第一滑条6带动放置台12往机箱外运动，放置台12带动滚轮13在第二滑槽中滚动，当放置台12整体移动至盖板15的顶部，即可停止电机9，完成展示，当展示完毕后，要将放置台12上的计算机配件收回，反转电机9，原理同上，将放置台12收回机箱后，旋转盖板15，拧上螺栓，即可完成收回过程，机箱顶部的出风网和散热风扇在计算机运行的时候起到散热作用。
[n0026] 与相关技术相比较，本实用新型提供的便于教学的计算机机箱具有如下有益效果：
[n0027] 本实用新型提供一种便于教学的计算机机箱，通过万向轮2、放置台12、盖板15、铰接块14、电机9、齿轮10、链条11、固定块4、第一滑条6、第二滑条7、第一滑槽5和滚轮13可以完成计算机内配件的展出与回收，从而更方便进行教学与指导。
[n0028] 需要说明的是，本实用新型的设备结构和附图主要对本实用新型的原理进行描述，在该设计原理的技术上，装置的动力机构、供电系统及控制系统等的设置并没有完全描述清楚，而在本领域技术人员理解上述实用新型的原理的前提下，可清楚获知其动力机构、供电系统及控制系统的具体。
[n0029] 以上所述仅为本实用新型的实施例，并非因此限制本实用新型的专利范围，凡是利用本实用新型说明书及附图内容所作的等效结构或等效流程变换，或直接或间接运用在其它相关的技术领域，均同理包括在本实用新型的专利保护范围内。

权利要求:
Claims (6)
[0001] 1.一种便于教学的计算机机箱，其特征在于，包括：
箱体；
四个万向轮，四个万象轮均固定安装在箱体的底部；
两个固定条，两个固定条均固定安装在箱体的底部内壁上；
四个固定块，四个固定块分别固定安装在两个固定条的一侧；
两个第一滑槽，两个第一滑槽分别开设在两个固定条的顶部；
两个第一滑条，两个第一滑条分别滑动安装在两个固定条的顶部；
两个第二滑条，两个第二滑条分别滑动安装在两个第一滑槽内，两个第二滑条的顶部均延伸至两个第一滑槽外并分别与两个第一滑条的底部固定连接；
两个腔体，两个腔体分别开设在两个第一滑条内；
两个电机，两个电机分别固定安装在两个腔体的底部内壁上，两个电机的输出轴分别延伸至对应的腔体外；
两个齿轮，两个齿轮分别固定安装在两个电机的输出轴上；
两条链条，两条链条分别铰接在两个齿轮上，两条链条的两端分别与对应的固定块固定连接；
放置台，所述放置台固定安装在两个第一滑条上；
四个滚轮，四个滚轮均固定安装在放置台的底部，四个滚轮的底部均与箱体的底部内壁相接触；
三个铰接块，三个铰接块均固定安装在箱体的底部；
盖板，所述盖板转动安装在三个铰接块的顶部。
[0002] 2.根据权利要求1所述的便于教学的计算机机箱，其特征在于，所述箱体的顶部固定安装有出风网。
[0003] 3.根据权利要求2所述的便于教学的计算机机箱，其特征在于，所述出风网的底部固定安装有三个散热风扇。
[0004] 4.根据权利要求1所述的便于教学的计算机机箱，其特征在于，所述箱体的底部开设有两个第二滑槽，四个滚轮分别与两个第二滑槽滑动连接。
[0005] 5.根据权利要求1所述的便于教学的计算机机箱，其特征在于，两个第一滑槽的两侧内壁上分别开设有第三滑槽，四个第三滑槽内均滑动安装有第三滑条，四个第三滑条的一侧均延伸至四个第三滑槽外并与两个第二滑条固定连接。
[0006] 6.根据权利要求1所述的便于教学的计算机机箱，其特征在于，所述盖板上螺纹安装有两个螺栓，两个螺栓均和箱体的顶部螺纹连接。

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同族专利:

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公开号 | 公开日

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引用文献:

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公开号 | 申请日 | 公开日 | 申请人 | 专利标题

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法律状态:
2021-10-01| GR01| Patent grant|

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2021-10-01| GR01| Patent grant|

优先权:

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申请号 | 申请日 | 专利标题

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CN202120526178.5U|CN214335637U|2021-03-13|2021-03-13|一种便于教学的计算机机箱|CN202120526178.5U| CN214335637U|2021-03-13|2021-03-13|一种便于教学的计算机机箱|